Om een wettelijke tekst consistent te maken worden de belangrijke begrippen gedefinieerd.

Meestal is het eerste artikel gereserveerd voor de begrippen.

Lees Aanwijzing 5.1 Begripsbepalingen  van Kenniscentrum voor.

Lees hier de documentatie over het verzamelen van de begrippen.

Het getoonde voorbeeld komt uit de analyse van de begrippen van de   Wet kinderopvang.

Dit voorbeeld toont de relaties tussen begrippen die tijdens het verzamelen worden aangebracht in het gegenereerde model. De relaties zijn afgeleid uit de tekst in de omschrijving van de begrippen.

De relaties worden gelegd tussen begrippen onderling en tussen begrippen en artikelen waarin de begrippen voorkomen.

Het voorbeeld laat zien dat een beroepskracht "beroepskracht voorschoolse educatie" een relatie heeft met het begrip "beroepskracht" en met het begrip "voorschoolse educatie".

Ook worden de relaties met de artikelen getoond.

Het getoonde voorbeeld komt uit de analyse van de begrippen van de   Wet kinderopvang.